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Todo sobre CESESMA

El equipo de CESESMA: ¿Quiénes somos?

Los componentes del equipo uno a uno:

Nohemí Molina Tórrez

Coordina el trabajo en Yasica Sur y Samulalí, y apoya el fortalecimiento institucional de la organización, formando parte de la coordinación del equipo. Es una de las fundadoras de CESESMA, cuando empezaron con tan solo 4 personas en el 1996. Previamente había sido maestra de Educación Primaria y capacitando a niños/as y adolescentes en temas de autoestima, salud preventiva y medio ambiente. Tal y como se explica en la historia de CESESMA, el trabajo lo inició desde las escuelas, aunque poco a poco fue pasando hacia las comunidades y con los niños / as y adolescentes sin posibilidad de estudiar. Es Maestra de Educación Primaria, tiene cursos de Sistematización, gerencia de ONGs, Comunicación Empática y Resiliencia. Actualmente estudia el cuarto año de la carrera de sociología. Ha vivido siempre en la comunidad de La Reina en San Ramón .

“Nadie cambia a nadie, uno cambia por sí mismo”


Camilo José Hernández

Coordina el equipo territorial en Yasica Sur. Es originario de la Comunidad de Siares del Municipio de San Ramón.  Trabaja desde muy joven en  la promoción y la defensa de los derechos de la niñez y la adolescencia. Empezó su formación con CESESMA hace cinco años en el desarrollo del gobierno municipal infantil, donde funcionó como Alcalde de los Niños y las Niñas del Municipio, 2002-2004. En el año 2006 regresó al equipo de CESESMA donde asumió la coordinación del trabajo en este municipio.

"El poder del conocimiento es la base fundamental del desarrollo"


Blanca Lidia Rugama (Blanquita)

Es la cocinera y conserje de la oficina de CESESMA. Empezó en el 2003 a trabajar con el organismo, donde  sus sabrosos platos típicos y frescos naturales deleitan a los compañeros/as, aun cuando hay que elaborarlos con posos recursos. Además mantiene un suministro constante de café caliente para fortalecer el trabajo del equipo.

“Queremos que se cumplan nuestros derechos como todo ciudadano”


Guillermo Medrano Olivares

Coordinador Ejecutivo de CESESMA, apoyando en el proceso de gerencia social y planificación. Es responsable del monitoreo y evaluación de los planes. Atiende la relación con las agencias de cooperación y también responsable del desarrollo institucional y en el plan de fortalecimiento en las estrategias futuras. Tiene 28 años de experiencia en sectores comunitarios en varios municipios de Nicaragua. Cuando entró en 1995 a CESESMA fue administrador, posteriormente apoyando en la constitución legal de CESESMA. En 1997 fue cuando se le requirió como coordinador ejecutivo. Guillermo tiene estudios sobre desarrollo social, salud comunitaria, formulación y gestión de políticas públicas y en gerencia social. Actualmente está cursando la carrera de Derecho.

"Creo en las capacidades y potenciales de las personas"

Marta Lidia Padilla (Martita)

Es educadora y trabaja en el fortalecimiento institucional técnico y metodológico del proceso educativo que desarrolla CESESMA en el marco del programa de sostenibilidad institucional. Trabaja desde el equipo para las comunidades, desarrollando la nueva propuesta sobre capacidades y competencias metodológicas en docentes de educación primaria. Desde 1992, empezó como educadora en el organismo con la formación y promoción de chavalos/as en las comunidades, pero su trabajo con el equipo en sí empezó en el 1999. Fue maestra de Educación Primaria durante 15 años y actualmente cursando la carrera de Sociología en la UCA de Managua. Vive en Matagalpa ciudad pero es originaria de Chinandega y radicada durante 17 años en la comunidad de Samulalí.

“Los niños/as y adolescentes – asegura firmemente – participan en el desarrollo de la comunidad”

Donald Antonio Zelaya Rizo

Desde enero de 1999, es parte del equipo de CESESMA. Cuenta con una amplia experiencia en metodologías de trabajo con niñez, adolescentes, jóvenes rurales y personas adultas. En la actualidad es miembro del área de comunicación social, donde facilita procesos con corresponsales de radio y diseña materiales educativos sobre el trabajo que realiza CESESMA. Estudia el cuarto año de la Licenciatura en Diseño Gráfico en la UPOLI de Managua. Vive en San Ramón, Matagalpa.

“Un rostro sin sonrisa, es una mente sin sueños   ”

Catalina Varela Ruiz

Promotora social des del 2003, capacita en tejidos, bordados, costuras y otras manualidades con niños/as y adolescentes de las tres comunidades con que trabaja CESESMA. Anteriormente, desde el año 1997, era la cocinera de la oficina. Estudió un Curso de costura en el sabatino en Matagalpa, donde también reside.

“Porque se cumplan los derechos de las mujeres”


Harry McCall Shier

Asesor de metodología educativa y fortalecimiento institucional. Facilita procesos de planificación y evaluación; coordina el programa de Formación y Capacitación de Promotores/as Educativos Comunitarios FOCAPEC, y el proyecto de cooperación con el sindicato de maestros de irlanda INTO. También vela por los vínculos de solidaridad que mantiene CESESMA con varios grupos en Irlanda e Inglaterra. A la vez apoya en  informática, comunicación y diseño gráfico. Empezó con CESESMA en el 2001 como cooperante con la entonces agencia irlandesa APSO, pero quedó como miembro del equipo. Es licenciado en filosofía, política y económica en Inglaterra. También ha estudiado desarrollo de la niñez, capacitación de adultos y diseño gráfico. Vive en Matagalpa con su esposa matagalpina.

“Somos diferentes, somos iguales”


Janeth Saenz Montenegro

Responsable de administración y contabilidad. Janeth vive en Matagalpa donde está sacando su Licenciatura en Contabilidad Pública en la UNAN. Anteriormente trabajaba por la Asociación para la Diversificación y Desarrollo de Agricultura Comunal, ADDAC, en la administración de su finca modelo. Asumió su cargo actual en CESESMA en octubre del 2007.

 


Esteban Martín Mayer

Es educador ambiental desde el 2002. Trabaja en la parte de fortalecimiento institucional; también asesora en la agricultura ecológica y el tema de medio ambiente.  Es cooperante con EIRENE, un organismo internacional para la paz con sede alemana pero oficinas en su país natal, Suiza. Su trabajo se centra en La Dalia, aunque también colabora con las otras comunidades con los compañeros de la oficina. Es Ingeniero Químico graduado en Suiza.

“Por un desarrollo sostenible”

Everth Joel González Ocampo

Director del Centro de Aprendizaje Comunitario en Casas Blancas, La Dalia, donde coordina su programa de actividades educativas y culturales. Es parte del equipo de CESESMA desde 1998 como trabajador social, trabajando con grupos de niños/as, adolescentes y jóvenes.

"Luchando por una niñez y juventud con mejor calidad de vida y libertad de participación"


Moisés Molina Tórrez

Coordino el proyecto de asociatividad en los tres territorios. A la vez apoya a los compañeros en talleres de música, sobre todo guitarra. Estudia Ingeniería Agropecuaria en la UPOLI de Matagalpa. Tiene desde el 2001 de trabajar con CESESMA y vive en la comunidad de La Reina en San Ramón.

“Porque se cumplan los derechos de los niños/as y adolescentes”

Efrén Martín Pineda

Norteño, matagalpino, actor, promotor y director de teatro. Tiene experiencia en trabajo con niños, niñas y adolescentes en proyectos sociales utilizando el teatro como un medio de comunicación. Estudia el último año de sociología en la UCA, Managua, y es coordinador de la modalidad de teatro en CESESMA.

"Creo que el ser humano tiene la capacidad de crear y generar cambios individuales y colectivos a partir de sus experiencia y de acuerdo a sus intereses."

 

Marisol Hernández Méndez

Coordina y apoya procesos organizativos y metodológicos en el proyecto Promoción de participación de niños, niñas y adolescentes en la Prevención de la Violencia en Yasica Sur. Originaria de la comunidad de Samulalí #1, llegó a CESESMA en el 2000. Tiene el título de Secretaria Ejecutiva, Diplomado en la UCA en Formación de Educadores y Educadoras Sociales. Actualmente estudia cuarto año de licenciatura en sociología en la UNN Matagalpa.

"Por un futuro donde se respeten los derechos de los niños/as y adolescentes"

Amy Giovania Araúz

Coordina el desarrollo de la Red de Mujeres; Niñas, Adolescentes y Jóvenes en los tres territorios,  y apoya el trabajo educativo con maestros y maestras. Empezó a mediados del año 2001 como maestra en el programa de Erradicación Progresiva de las Peores Formas de Trabajo Infantil, reforzando y haciendo actividades junto a los niños y las niñas trabajadoras del campo. Amy es Licenciada en Psicología Clínica, y vive en San Ramón.

"Por el reconocimiento de los derechos de las niñas adolescentes y jóvenes"


Karla Lisseth Sánchez
 

Coordina el desarrollo de la Red de Mujeres; Niñas, Adolescentes y Jóvenes en los tres territorios. Originaria de Samulalí, actualmente vive en Matagalpa. Trabaja con CESESMA en todas sus modalidades desde el 1994 como promotora comunitaria. Estudia licenciatura en Ciencias Sociales en la UNAN Matagalpa

"El arma más valiosa del ser humano es el conocimiento. Este vale por la sensibilidad de su alma, la sobriedad de su mente y la solidaridad se sus palabras"

 

Erenia Lizbeth Blandón

Educadora, equipo de La Dalia

 

Alejandra Moreno

Responsable del Telecentro

 

 

Fátima Lissett Larios

Responsable do contabilidad

 

 

Arlen Johana Cárdenas

Administradora

 

Juana Virginia López

Responsable de teatro

 

Fausto Monzalvo Herrera

Conductor


Bobbie Verdegaal

Originaria de California, Estados Unidos, Bobbie llegó a CESESMA el noviembre de 2007 como voluntaria del programa estadounidense Cuerpo de Paz. Es licenciada en biología y también maestra. Trabaja en la educación ambiental en cinco comunidades del sector de Samulalí.

 

"Proteja el medio ambiente y uno protege a si mismo"

 


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www.cesesma.org

CESESMA: Centro de Servicios Educativos en Salud y Medio Ambiente

cesesma@ibw.com.ni